École Supérieure du Professorat et de l'Éducation
 
 
 

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Structuration de la recherche en éducation

Le vendredi 30 novembre 2018 s’est tenue une journée sur le site ÉSPÉ d’Arras. La région Hauts-de-France bénéficie d’un potentiel important dans le champ de la recherche en éducation, attesté par de nombreux laboratoires et enseignants-chercheurs.

Dans le même temps, les deux académies des Hauts-de-France connaissent un foisonnement d’initiatives et d’innovations, qui ont besoin d’être étayées, accompagnées par la recherche, au sein des établissements scolaires et des territoires.

Il est ainsi nécessaire, pour valoriser au mieux le potentiel régional et bénéficier de cette force, de créer une structure d’interface et de médiation à l’initiative de l’ESPE de l’académie d’Amiens et de l’ESPE Lille Nord de France.
Ses objectifs sont multiples :

  • Rassembler les forces de recherche qui le souhaitent (laboratoires et enseignants-chercheurs de ces laboratoires) travaillant dans le champ de l’éducation, autour de projets de recherche communs, liés aux réalités éducatives des territoires diversifiés de la région des Hauts-de-France,
  • Fédérer ces forces de recherche pour permettre la réponse concertée et efficace aux appels à projets d’ampleur (échelle régionale, nationale, européenne et internationale) et ainsi pouvoir disposer de fonds pour la recherche,
  • Faciliter les liens entre la recherche en éducation, dans toute sa diversité, et le terrain scolaire, au service de la réussite de tous les élèves de notre région des Hauts-de-France en renforçant les échanges avec nos partenaires académiques et les acteurs éducatifs qui sont en poste dans les établissements scolaires de la région,
  • Faciliter l’irrigation des formations proposées aux personnels enseignants et aux cadres éducatifs par la recherche, aussi bien en formation initiale qu’en formation continue,
  • Faciliter la formation de « passeurs » issus du terrain scolaire et qui s’engagent dans les dispositifs de formation par la recherche (masters, thèses de doctorat, habilitation à diriger les recherches) et permettre le financement de projets doctoraux (contrat doctoral...),
  • Rendre plus visibles les acteurs et les résultats de la recherche en éducation par l’organisation de manifestations scientifiques d’ampleur (colloques...) et la publication d’articles et d’ouvrages de référence.

Cette structure, servant d’interface, sera ouverte aux équipes pluri-catégorielles d’acteurs de la formation, de l’enseignement et de l’éducation : enseignants des ESPE, enseignants du terrain scolaire et personnels de l’éducation, formateurs académiques, universitaires, acteurs du secteur social, économique et culturel...

Après plusieurs réunions préparatoires, les deux ESPE ont coordonné et présenté ce vendredi 30 novembre, à Arras, en présence de Valérie CABUIL, Rectrice de la région académique et de Nathalie GHEERBRANT, représentante du Vice-président du Conseil Régional des Hauts-de-France en charge de l’enseignement supérieur et de la recherche, un projet commun, fruit des acteurs du territoire.

Pour ce projet, « Fédération de Recherches en Education Hauts-de-France », quatre axes de recherche ont été retenus, répondant aux besoins et expertises exprimés par les différents partenaires (rectorats, universités, collectivités territoriales, laboratoires, équipes ESPE…) :

  • Interroger les parcours scolaires en contextes
  • Apprendre et enseigner « dans et hors la classe »
  • Inclure socialement et scolairement
  • Accompagner le lien des adolescents aux institutions

Cette journée de présentation a confirmé l’adhésion de l’ensemble des acteurs, intéressés par l’ouverture et les perspectives de travaux de recherche communs qu’elle engage.
Avec leur soutien, la structure fédérative de recherche en éducation verra le jour début 2019.